2025_03 6 ena Trobada del Club de Lectura per a joves d’ESO

Quin greu, avui hem hagut de fer la trobada via internet, una vídeo trucada. I és que la Sessi, la nostra conductora, encara no pot caminar (us en recordeu que es va trencar una cama?) i la persona que l’havia d’acompanyar a la biblioteca ha tingut un petit accident amb el cotxe (sense greus conseqüències, eh!) i no ens la pogut portar.😓

Ja sabeu que hem estat llegint la novel·la L’evolució de la Calpurnia Tate de la Jakeline Kelly i els còmics que la Daphné Collignon ha escrit i il·lustrat basats en aquesta novel·la. Bé, alguna de nosaltres no ha llegit la novel·la, només els còmics, però, sabeu? després dels comentaris que hem estat fent tot estudiant els llibres se l’ha tornat a endur a casa, li sabia greu haver-se’l perdut! I és que, com acostuma a passar sovint, la novel·la parla de moltes coses que al còmic és difícil d’expressar.

Hem comentat alguns aspectes del caràcter de la Calpurnia que ens han agradat molt, com la seguretat, la valentia i l’autoestima que té. Hem parlat de la sort que té de tenir un avi que l’entén, l’ajuda, l’escolta i l’engresca en les seves ambicions i els seus desitjos. Hem deduït que la gent com ella se sent persona, ni home ni dona, persona. Ens ha agradat el seu costat conciliador, com sap resoldre les situacions difícils que se li presenten evitant els problemes. 

Ens han sobtat molts aspectes de la vida de les dones que van viure als anys en que transcorre la història de la novel·la, finals del segle XIX i principis del XX. També hem vist les traces deixades per l’esclavitud. 

Aquesta noia, la Calpurnia Tate, ens ha agradat molt i la novel·la toca tants temes que no te l’acabes mai. 

A casa ens hem emportat Operació biquini de al Julia Barceló i la Camille Vannier i Meravelles : una novel·la amb textos i imatges de Brian Selznick, l’autor de La invenció de l'Hugo Cabret, un llibre que ja havíem llegit en cursos anteriors. Haureu d’esperar a la propera trobada per saber si són interessants 😁

 

2025_02 Club de Lectura per a joves d’ESO. 5a trobada.

Aquesta vegada, la nostra conductora, ha pogut venir, en una cadira de rodes perquè encara va enguixada, però ha estat amb nosaltres. Té una amiga, que és molt bona amiga seva, que ens l’ha portat en cotxe. Gràcies amiga de la Sessi! 

Hem estat comentat els llibres que hem estat llegint a casa, els tres primers toms de Els infants de la resistència, de Benoît Ers i Vincent Dugomier. Són còmics sobre l’ocupació de França per part del nazis durant la Segona Guerra Mundial. Ens mostra la determinació dels infants en un conflicte greu. Mentre l’anàvem comentant els llibres ens hem dit que nosaltres potser no seríem capaces de fer tot el que s’atreveixen a fer els infants protagonistes d’aquesta col·lecció de llibres. També hem vist que aquells infants eren més forts del que som nosaltres, perquè ells, des de ben tendres, ja treballen ajudant a la granja dels seus pares. 

Hem estat parlant del per què hi ha guerres, què i qui les alimenta, de quines guerres coneixem. Em coincidit en que és horrible que hi hagi guerres i que qui les engega mai no són allà a primera línia del front, les bombes mai cauen damunt dels teulats de les seves cases. 

Després hem donat un cop d’ull als llibres proposats per la propera vegada que ens veurem, el març. Es tracta de L’evolució de la Calpurnia Tate, de la Jacqueline Kelly i de dos còmics que ha escrit i dibuixat la Daphné Collignon. Pel que ens han dit tant la Marisa com la Sessi, la novel·la és molt, però que molt maca, que val la pena que la llegim encara que no la puguem acabar. Es veu que els còmics estan bé però comparats amb la novel·la queden molt enrere. 

 I ara a llegir, que L’evolució de la Calpurnia Tate no és precisament un llibret prim.

 

2025_01. Club de Lectura per a joves d’ESO 4a trobada

Aquesta ha estat una trobada molt diferent de les anteriors. La Sessi, la nostra conductora, no ha pogut venir perquè s’ha trencat una cama, així que ens ha acompanyat la Marisa i a la Sessi la teníem en una pantalla d’ordinador en una video-trucada contestant a tots els nostres dubtes i fent-nos preguntes i explicant-nos el que no enteníem i afegint informació. 

Ha estat la Marisa la que ha preparat l’ordinador, ha establert el contacte i també ens ajudava afegint comentaris i aclariments. 

Teníem moltes ganes de comentar el llibre que hem estat llegint, L’assassina de Venècia, una novel·la que, com hem anat veient, combina l’aventura i el misteri amb fets històrics i la mitologia europea i nòrdica. 

Hem estat estudiant dos termes que encara no havíem tocat al Club de lectura: protagonista i antagonista. Hem estat buscant qui eren dins de la novel·la. Trobar la protagonista ha estat fàcil, l’antagonista no tant, però l’hem trobat, eh! que som molt llestes 😊. Bé és que mai no havíem tractat el tema de l’antagonista. 

Hem tocat molts altres aspectes de la novel·la, des de la idoneïtat de la coberta amb la història que hi ha a dins a com a canviat la societat des de l’any 1014 a l’època en que vivim. Des del caràcter de la Carla a per què els personatges fan el que fan.

I si volem veure una entrevista que li fan a en Pol Castellanos i Mayós podem entrar en aquesta pàgina i saber-ne una mica més.

 

 

Club de Lectura per a joves d’ESO. 3a trobada, dimarts dia 10 de desembre del 2024

En trobar-nos, avui, hem estat totes d’acord amb el mateix, en que ens hem quedat amb ganes de més, del tercer llibre de la sèrie NOCEÀ. 

Quan hem començat a estudiar i desgranar aquesta novel·la gràfica hi hem trobat moltes similituds amb la nostra societat actual: la diferència de classes socials, la diferència entre el barris segons les classes socials que hi habiten, el control a través de les noves tecnologies de la societat per part dels governants… 

Haurem d’esperar que la biblioteca compri el tercer número de la sèrie, que ja ha sortit per poder matar el cuquet de saber-ne una mica més. 

Una sèrie altament recomanable. 

Després ens hem posat en antecedents del llibre que llegirem fins a la propera trobada: L’assassina de Venècia, de Pol Castellanos. Només amb el títol ja ens han vingut ganes de començar a llegir-lo. Ja es veu que anirà d’intriga, potser de lladres i policies, potser de sang i fetge… El que sí sabem és que durant la història de la novel·la començarà la Primera Guerra Mundial i que alguns dels personatges són històrics. I durant tota la història va apareixent un llibre que és del mateix autor, en Pol Castellanos Mayós. 

Ens en hem anat cap a casa que ens llegíem a sobre, ha, ha, ha !!!

 

12/11/24 2na Trobada cdL Juvenil

Avui érem poquetes, dues noies i la conductora. Però no hi fa res, ens ho passem bé i segur que això farà que el grup creixi. 

Hem estat comentant Implacable Zeus!, de l’Anna Ballester. Déu n’hi dó com tracte el tema de masclisme històric de la nostra civilització. Un llibre molt interessant.

Després hem donat un cop d’ull al parell llibres que llegirem aquesta vegada. Són novel·les gràfiques o còmics com diem. Aquí a sota teniu la imatge de les portades dels que tenim. Hi ha un tercer llibre de la sèrie però és tan nou que encara no el podem tenir en préstec. 

Hem començat a fer la presentació de NOCEÀ i una cosa ens ha portat a l’altra i tot d’una estàvem explicant a la Sessi, la nostra conductora, de què van els llibres d’El juego del calamar i fins a quin punt ens entusiasmen i per què. Però semblava una mica horroritzada, feia algunes ganyotes, ens preguntava si de veritat ens agraden aquests llibres. Em sembla que no l’hem convençuda de que siguin gaire interessants, però a nosaltres ens encanten 😊.

 

15/10/24. Club de Lectura per a joves d’ESO. 1a

Semblava que seria impossible, però per fi vam aconseguir que hi estigués interessada la colla mínima per poder iniciar aquest Club de Lectura, que ha de ser una colleta de cinc com a mínim. 

Però quan ja era l’hora de començar només hi havia dues de les noies que compondrien el grup. Totes dues estaven molt interessades en formar aquest Club de Lectura per Joves, però només eren dues. Què fem? 

Doncs, què vam fer? anar per feina. Entre elles dues i jo vam anar triant els llibres que els agradaria treballar durant aquest curs. Això ens va portar una bona estona perquè mentre triàvem llibres vam aprofitar per explicar-nos com anava la vida a l’institut, amb els professors, les companyes de classe i altres temes que ens interessaven. 

Quan van tenir triats els llibres ja era hora de plegar. Però abans d’acomiadar-nos vam fer promesa d’intentar trobar més membres pel club, perquè si no… no podrem continuar. 

Ah! vam endur-nos a casa per llegir una obreta de teatre, Implacable Zeus! De l’Anna Ballester, un llibre curtet però amb molta càrrega.

 

2024_05 cloenda Club de Lectura Juvenil

S’acaba el curs escolar i amb ell les diferents activitats que hi són relacionades. Entre elles el club de lectura juvenil, conduit per Àgata Losantos. Ella mateixa ens diu: 

    “Ahir vam dedicar part de la sessió a comentar el darrer lliure, I diumenge, meteorit, que no havia atrapat a la majoria dels lectors malgrat la brevetat i el ritme ràpid. Això ha impedit que poguéssim comentar-lo en profunditat, així que hem procedit a fer un repàs de tot el que havíem llegit durant l'any per elaborar-ne el rànquing final.

 Els tres llibres més ben valorats han estat:

 - La noia de la caravana

 - En King i les libèl·lules

 - Ametlla

 Per concloure la sessió, hem emplenat les enquestes d'avaluació i els hem donat l'obsequi de la biblioteca.” 

Des de la biblioteca revisarem els resultats de les enquestes per valorar la seva (o no) continuïtat. Si hi ha alguna persona interessada en participar-hi el proper curs ara seria un bon moment per comunicar-ho a la biblioteca 😉

 

“La noia de la caravana” al club de lectura juvenil. 7ena sessió

Ahir a la tarda, alguns joves, es varen trobar amb l’Àgata Losantos per comentar “la noia de la caravana” de Xavier Gual. 

Això és el que ens ha transmès l’Àgata: 

La noia de la caravana, de Xavier Gual, ha generat molta conversa. La manera com estava construïda la trama, la versemblança dels personatges o l'entorn inquietant creat per l'autor han estat els temes més debatuts. A més, hem incorporat un nou membre al club, i sempre és positiu sumar nous punts de vista. 

Si alguna persona està interessada en aquesta activitat només cal que passi pel taulell de la biblioteca i ens ho comuniqui! Segur, tal i com diu l’Àgata, que el seu punt de vista també serà enriquidor!

 

“Un Batec alhora” al Club de Lectura juvenil

Aquesta tarda s’han trobat alguns dels integrans del club de lectura per a joves amb la seva conductora, l’Àgata Losantos. Han comentat “Un Batec alhora” de Sharon Creech, editat per Nandibú. 

Us deixem el que Àgata ens ha comentat de la sessió: 

 

“La conversa ha fluït força. El llibre els ha sorprès per la forma poètica i perquè fos tan fàcil de llegir. "No semblava poesia", deien. Hem aprofundit en aquesta qüestió: com és la poesia per a vosaltres? "Amb paraules difícils i sense narració", han dit. Per tant, amb Un batec alhora han pogut veure una altra de les cares de la poesia, però hem pogut constatar que hi han tingut molt poc contacte al llarg de la seva escolarització, com és habitual.

 

Els ha semblat que hi passaven poques coses i que la protagonista donava moltes voltes a les coses. Les votacions han estat molt diverses: des dels qui els ha agradat molt als qui no els ha agradat gens.

 

Per acabar, hem fet una dinàmica de generar un nou poema a partir de la primera estrofa del llibre, pensant en una activitat que ens agradi i ocupi, creant-ne una onomatopeia i la resta de versos a la manera de Creech.”

 

“Com la bogeria em va explicar el món” de Dita Zipfel al club de lectura juvenil. 5ª sessió.

El proppassat dijous 15 de febrer el jovent del club de lectura per a joves que s’ha engegat aquest any s’ha retrobat amb la seva conductora, Àgata Losantos. Ha estat la cinquena sessió. 

En aquesta ocasió la majoria de joves no s’havien acabat la lectura proposada. Com que sembla una circumstància repetitiva la conductora els ha fet la següent observació: 

“malgastar diners públics no cal... que una cosa és que un dia no se l'acabin perquè realment no han pogut o perquè els ha disgustat molt, però que cal un compromís de lectura.” 

L’Àgata, respecte a la novel·la que han acabat de llegir ens ens ha comentat: 

 
“la impressió general ha estat negativa: no han connectat amb la protagonista ni amb la manera de narrar, i malgrat que els agrada el plantejament de repensar la línia que separa el seny de la bogeria, ha estat un llibre valorat força a la baixa per tots.” 

La propera proposta és ràpida de llegir i, segons la conductora, permet fer un acostament a la poesía de manera amena. Haurem de veure si en la propera sessió hem aconseguit que gaudeixin de la proposta i l’hagin acabada tots!

 

“Ametlla” al club de lectura juvenil

Aquesta tarda s’han trobat uns quants joves al club de lectura juvenil. La seva conductora és Àgata Losantos. Ens ha comentat: 

 "Ametlla, de la coreana Won-Pyung Sohn, ha generat un debat encès sobre múltiples aspectes més enllà del purament literari. Els personatges, la construcció temporal del fil argumental o la veu del narrador han estat motiu de conversa, però també la suposada maldat d'alguns, les desventures diverses que els toca viure i la manera de fer-hi front. Una de les preguntes que han provocat més respostes animades i diferents ha estat: "què t'estimaries més, sentir molt menys que la resta o molt més que la resta?".

 Els lectors han valorat molt positivament l'originalitat de l'argument i la capacitat d'enganxar-te de la narració: una bona lectura compartida! " 

"Noceà" al club de lectura juvenil

Ahir a la tarda es varen trobar uns quants joves al club de lectura juvenil. La seva conductora és Àgata Losantos. 

Ens ha comentat:

 “Avui hem compartit la lectura de Noceà, un còmic de Ricard Efa que s'inscriu en el gènere de la ciència ficció. Després de debatre sobre si el còmic parlava del futur o del present --a partir de la tecnologia visible, la contaminació, l'aspecte de les ciutats o la roba dels personatges--, hem tocat altres temes com el tarannà de les dues protagonistes, l'acceptació o no de la violència com a resposta a una situació tirànica o la venjança com a motivació per actuar.

Tots s'han mostrat descontents amb el final --"odio els finals oberts", deia una--, però també han afirmat que sense dubte voldrien llegir-ne la segona part.”

 

“En King i les Libèl·lules” de K Callender al club de lectura juvenil. 2a sessió

Ahir a la tarda alguns joves de la vall s’han trobat per segon cop amb l’editora, traductora i entusiasta per la lectura i la cultura Àgata Losantos. Ella serà la seva conductora en aquest projecte. 

Parlant amb ella, ens fa cinc cèntims de la sessió d’ahir: 

“El llibre ha donat molt de si perquè els personatges estan molt ben construïts, i tothom prenia partit per uns o per altres. N'han destacat que no eren bons o dolents, sinó que tenien molts matisos. Han reconegut que els faltava coneixement del context històric, com ara el Ku Klux Klan, i tots han coincidit que no s'imaginaven que els personatges eren negres, ja que quan llegim solem pensar que els personatges s'assemblen a nosaltres.

Ha estat interessant el debat sobre si haurien actuat igual que el protagonista o no.

Aprofitant que no havien acabat el llibre, hem fet hipòtesis sobre cap a on continuarà: penso que serà divertit quan vegin que anaven ben equivocats en alguns aspectes.”

 

 

Clubs de lectura infantils i juvenil a la biblioteca

Ja estan obertes les inscripcions als clubs de lectura infantil i juvenil de la biblioteca. No tardeu a venir al taulell de la biblioteca a inscriure-us!!!

En Miquel Bohigas ens ha preparat aquests cartells tan i tan xulos per fer-ne difusió!

Club de Lectura amb joves de l’IES de la Vall

Aquest dimecres varem tenir la darrera sessió del club de lectura. En aquesta ocasió hem llegit, comentat i mirat Un monstruo viene a verme de Patrick Ness. 

Ha estat una proposta emotiva... avui quan visionàvem la pel•lícula hi ha hagut uns moments molt tensos. S’ha fet un silenci absolut mentre alguna llàgrima lliscava cara avall sense fer soroll. 

Ja en el moment de la xerrada varen sortir moltes emocions. En part per la lectura del llibre i en part per les preguntes que el conductor de la tertúlia feia als assistents. 

Només per tenir constància d’alguna opinió dels alumnes direm que “valorem una cosa bona després d’haver petit una de dolenta”; o que molts es sentien identificats en algun moment amb el protagonista degut als canvis que aquest experimentava. 

Des d'aquí només ens queda donar-vos les gràcies a tots per la vostra participació. Gràcies per compartir aquests moments tan especials!!! Gràcies Jordi per la teva perseverança i ànim constructor!!!

Activitat de l’IES a la biblioteca, “No està escrit a les estrelles”

Comentem No està escrit a les estrelles de John Green amb alumnes de l’IES. En Jordi, el seu professor de català i/o castellà fa de dinamitzador. 

Els alumnes són colla. De diferents edats: de tercer a primer d’ESO. Alguns portaven el llibre a la mà. Altres el tenien interioritzat. Altres l’anaven recordant a mida que se’n parlava. Tots molt atents i al principi... una mica a l'expectativa!!!

Val a dir que molts dels joves no havien parlat mai entre ells. Per ells ha estat una sorpresa trobar-se uns davant dels altres. Al final de la tertúlia tots ens mirem amb altres ulls. Ha estat fantàstic!!! 

La idea era/és, a partir d’una lectura individual trobar connexions amb les nostres vivències. En la meva opinió això s’ha aconseguit amb escreix. Hem tingut una tertúlia amena, activa, interessant, amb molt diàleg i respecte. Cuidada. Hi ha hagut molt bona comunicació i harmonia. 

Pel que fa al llibre, malgrat els protagonistes principals de la novel•la són una noia i un noi molt interessants a nosaltres ens aporten més altres personatges més secundaris. Per exemple l’escriptor Peter Van Houten. Ell va escriure L’aflicció imperial.  Llibre que fa de fil conductor de la novel•la i que uneix als dos protagonistes principals. D’altra banda, en Van Houden se’ns fa odiós, i alhora ens fa reflexionar sobre molts temes com per exemple: l’escriptura com a teràpia, com cadascú dels personatges i/o nosaltres ens enfrontem a la realitat, com el xantatge emocional forma part de la nostra vida...

Parlant, parlant surten molts altres temes: l’amor, l’amistat, el càncer, la mort, el treball del traductor, els mots, posar nom als sentiments, als objectes, el títol de l’obra ... i sobretot surten pel•lícules.... Molts films, des del mateix que ha sortit del llibre La ciutat sota les estrelles a moltes altres. Per exemple: La vida de Pi, Un paseo para recordar, Un monstruo viene a verme, El club de los poetas muertos, La quarta planta, La teoria del todo... Cadascuna d’elles aportava una nova informació a la trobada. 

En fi, trobo que ha estat una tertúlia molt enriquidora.... que pot tenir continuïtat en el bloc!!! En Jordi i jo us animem a que hi deixeu els vostres comentaris i/o opinions!!! 

07/12/16 Un  moment abans de començar la tertúlia